Van Buren Tech forme de jeunes ingénieurs avec SOLIDWORKS

Article de Nick Sweeney sur mars 14, 2025

Au Van Buren Technology Center à Lawrence, Michigan, instructeur Josh Bridges Il enseigne à ses élèves de 11e et 12e année les multiples facettes du design. Mais Josh ne se contente pas de préparer ses élèves à un examen, il les prépare aussi au marché du travail.

Plusieurs de ses anciens élèves ont par la suite eu une carrière universitaire particulièrement brillante et ont même été invités à animer divers clubs de design dans leurs établissements. On a rencontré Josh après sa récente présentation à Monde 3DEXPÉRIENCE à Houston pour parler de sa passion en tant qu'enseignant, des projets sur lesquels travaillent ses étudiants et de la façon dont il prépare ses étudiants à la vie d'ingénieur au-delà de la salle de classe.

Enseigner SOLIDWORKS aux élèves du secondaire

Certains enseignants vous diront peut-être que la génération actuelle d'élèves peut être difficile à atteindre. Parfois, on a l'impression qu'ils parlent une langue différente et qu'ils doivent composer avec des capacités d'attention de plus en plus courtes. Pourtant, Josh a ses élèves deux heures et demie par jour pendant l'année scolaire, et chacun est enthousiaste à propos de son cours. Comment fait-il ?

« J'enseigne la théorie à mes élèves, et au début de l'année, ils en reçoivent une bonne dose. Mais je l'intègre aussi dans mes projets, en essayant de la rendre intéressante. »

Students Learning SOLIDWORKS at Van Buren Technology Center

Josh commence toujours l'année en demandant à ses élèves de dessiner en 2D dans SOLIDWORKS. Il reconnaît que SOLIDWORKSn’est pas conçu pour être un programme de CAO 2D, il l’aide à jeter les bases pour que ses étudiants puissent créer des croquis solides à l’avenir.

Au fur et à mesure que les élèves progressent dans les modèles 3D, Josh les met au défi avec divers défis de conceptionPar exemple, ses élèves ont organisé leur propre concours de conception de citrouilles SOLIDWORKS pour Halloween. Pendant les vacances, ils ont conçu des ornements pour les décorations en classe afin d'entrer dans l'esprit des fêtes.

Au-delà de la simple CAO

Comme tout concepteur vous le dira, les modèles CAO ne représentent qu'une partie du travail. Ainsi, au lieu de se limiter à SOLIDWORKS, Josh enseigne à ses étudiants une approche globale de la conception. Ils commencent par la CAO avant de créer des maquettes en laboratoire, en utilisant divers outils. machines CNC et des outils à main pour Imprimantes 3D.

Van Buren Technology Center

Mais tout comme sur le terrain, les conceptions ne se déroulent pas toujours comme prévu du premier coup. « Parfois, ils impriment en 3D un modèle réduit et ils se disent : "Oh mon Dieu, j'y avais pas pensé." »

Les étudiants participent même à des revues de conception qui simulent la conception en situation réelle. Comme l'a dit Josh : « Je peux vous répéter mille fois que vous n'avez pas bien dimensionné le dessin. Mais quand un autre étudiant vous dit : « Tiens, il vous a manqué une dimension », c'est impressionnant. »

Students Participate in Design Review at Van Buren Technology Center

Cette simulation d'expériences du monde réel prépare les étudiants de Van Buren Tech à la prochaine étape qu'ils franchiront, qu'il s'agisse d'un cours d'ingénierie universitaire ou du monde réel.

L'apprentissage se traduit par le succès

Il ne fait aucun doute que les étudiants de Van Buren Tech ont une longueur d'avance lorsqu'il s'agit de déterminer leur prochaine étape s'ils veulent continuer en ingénierie.

« J'ai eu des étudiants qui sont revenus me dire qu'ils étaient arrivés à leur cours d'ingénierie à l'université et que, pendant que leurs camarades essayaient d'apprendre le programme de CAO, ils étaient déjà occupés avec leurs conceptions. »

Students Present their Design Projects at Van Buren Technology Center

Ce succès se reflète aussi sur le terrain. Josh a dit avoir vécu des situations où des étudiants suivaient des professionnels du secteur. Ils parlaient à leurs mentors de SOLIDWORKS et des certifications, mentionnant leurs réalisations et leurs certifications de Van Buren Tech. D'ailleurs, les utilisateurs de SOLIDWORKS suivis par les étudiants de Van Buren Tech n'ont pas encore ces certifications.

Et après ?

Pour Josh, il est évident qu'il aime ce qu'il fait et qu'il est fier de son enseignement. Ce n'est pas toujours tape-à-l'œil, car les étudiants ont récemment réalisé un projet visant à enrichir le modeste presse-papiers. Les étudiants ont participé à un processus d'évaluation avec des professionnels de l'industrie comme juges. Comme l'a dit l'un des juges : « Vous avez pris un sujet vraiment ennuyant et vous l'avez rendu intéressant. »

Quant aux étudiants, ils sont toujours à la recherche de leur prochaine certification SOLIDWORKS. Tout au long de l'année scolaire, les élèves de Van Buren acquièrent et mettent en pratique leurs compétences, jusqu'à l'examen Certified SOLIDWORKS Associate en février ou mars. Josh constate une réussite remarquable dans tous les cours, et une fois la certification obtenue, certains commencent même à préparer leurs examens Certified SOLIDWORKS Professional.

Van Buren Tech Shapes Young Engineers with SOLIDWORKS

« Je pense que ce dont je suis le plus fier, c’est que depuis que j’ai commencé à enseigner ce cours, j’ai eu 67 enfants qui ont réussi leur CSWAs ou CSWPs. Et le fait que nous ayons pu obtenir la certification de tant d'enfants et les rendre prêts à travailler ou à entrer à l'université avec 9 crédits de cours déjà à leur actif est énorme.

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À propos de Nick Sweeney

Nick Sweeney est un spécialiste du marketing chez GoEngineer, spécialisé dans les solutions logicielles. Nick a obtenu son diplôme de l'Ohio State University en 2018, après avoir effectué des stages chez CATI (désormais GoEngineer) et DriveWorks Ltd. Avant de rejoindre l'équipe marketing, Nick a passé 3 ans en prévente chez CATI, où il effectuait des démonstrations de produits, animait des discussions techniques et créait du contenu technique.

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